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  • influence可数吗

    摘要 influence作影响力、势力、权力解释时是不可数名词 ,表示有影响的人(或事物);有势者时是可数的。[详细]

    2023-03-29 19:40 分类:教育学习教育
  • interesting的比较级和最高级

    摘要 interesting的比较级:more interesting;最高级:most interesting,interesting 属于多音节词,英语中多音节和一部分双音节词,所以比较级加more,最高级加most。[详细]

    2023-03-29 19:40 分类:教育学习教育
  • doctor怎么读,语音

    摘要 doctor语音是英 [ˈdɒktə(r)] 美 [ˈdɑːktər],doctor作名词时意为“ 医生;博士;(作头衔或称呼)牙医;诊所;(非正式)建议者;博学的人;人造蝇;凉爽海风”。作动词时意为“篡改,伪造;在(食物或饮料中)添加有害[详细]

    2023-03-29 19:40 分类:教育学习教育
  • make的固定短语搭配

    摘要 make的固定短语搭配有:make up(弥补)、make sense(讲得通)、make for(走向)、make friends(交朋友)、make mistakes(犯错误)、make headway(取得进展)、make good(成功)等。[详细]

    2023-03-29 19:40 分类:教育学习教育
  • 比较级和最高级

    摘要 比较级是由形容词原级转化而来,一般是在原级后面加er,也有一些不规则的转化,最高级是由形容词或副词转化而来,形容词的最高级前面要加定冠词the,副词最高级前面的the可以省略。[详细]

    2023-03-29 19:40 分类:教育学习教育
  • what’s this怎么回答

    摘要 what’s this可以这样回答:当我们将单词分别翻译出来以后将“what’s this”连起来可翻译为“这是什么”,它是一个特殊疑问句。翻译好以后,我们了解了问题,那么答案就跟着出来了,比如我们可以回答为“It’s[详细]

    2023-03-29 19:40 分类:教育学习教育
  • effort可数吗

    摘要 effort既可做可数名词也是不可数名词,做可数名词,表示“费神的事,困难的事,成果”的意思;作不可数名词,表示“努力”的意思。[详细]

    2023-03-29 19:40 分类:教育学习教育
  • ui怎么发音

    摘要 ui怎么发音:i和ou的结合,发音时,先发i,然后逐渐的把声音过渡到u即可。还有韵母ui的发音是:ui是u和ei的结合,发音时,先发u的音,接着发ei,口型由圆到扁。[详细]

    2023-03-29 19:40 分类:教育学习教育
  • fulfill和realize区别

    摘要 fulfill和realize区别:二者都是动词。主要区别就是翻译不同:fulfill是满足…的愿望,realize是意识到。用法也有不同:fulfill后面一般接名词,如fulfill your desire,而realize后面一般接由that引导的宾语从句[详细]

    2023-03-29 19:40 分类:教育学习教育
  • agree名词

    摘要 agree名词是agreement,agreement作为名词意思为“协议;同意,一致”。agree作及物动词时意为“同意,赞成;承认;约定,商定”。作不及物动词时意为“同意,意见一致;约定,商定”。[详细]

    2023-03-29 19:40 分类:教育学习教育
  • good night和good evening的区别

    摘要 good night和good evening的区别有:都是指晚上,但两者并不完全相同。goodevening是“傍晚、晚间”,尤其是指下午6点到晚上10点,人们在用这个词时一般指晚上就寝之前这段时间,good night是指“夜晚、黑夜”,尤其[详细]

    2023-03-29 19:40 分类:教育学习教育
  • iwould的缩写形式

    摘要 iwould的缩写形式是I’d。读音:英 [aɪ wʊd] 美 [aɪ wʊd],意思是:我愿意。[详细]

    2023-03-29 19:40 分类:教育学习教育